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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 中外幼兒教育史上，幼兒園課程模式之間的根本差異在于

    2017年4月幼兒園課程

    卷面總分：100分     試卷年份：2017    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    試題序號(hào)

    中外幼兒教育史上，幼兒園課程模式之間的根本差異在于

    • A、課程理念的不同
    • B、課程目標(biāo)的不同
    • C、課程內(nèi)容的不同
    • D、課程實(shí)施形式的不同
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    簡(jiǎn)述蒙臺(tái)梭利“有準(zhǔn)備的環(huán)境”應(yīng)具有的特征。


    在幼兒發(fā)展的諸方面中，幼兒園課程的首要目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的

    • A、認(rèn)知發(fā)展
    • B、身體發(fā)展
    • C、品德發(fā)展
    • D、技能發(fā)展

    案例:在開展“中秋節(jié)”的主題活動(dòng)中，中一班的劉老師設(shè)計(jì)了以下活動(dòng):集體教學(xué)活動(dòng)一中秋的傳說;游戲活動(dòng)一手影游戲;生活活動(dòng)一好吃的月餅;家庭活動(dòng)一賞月;區(qū)域活動(dòng)一遙寄相思;社區(qū)活動(dòng)一參觀月餅制作坊、制作月餅等。通過這一系列活動(dòng),小朋友們對(duì)中秋節(jié)有了深刻的體會(huì)。

    問題:(1)本案例體現(xiàn)了幼兒園課程實(shí)施的什么原則?請(qǐng)具體說明。

    (2)幼兒園課程實(shí)施應(yīng)遵循哪些基本原則?


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